ФИНАНСЫ И НЕДВИЖИМОСТЬ: итоговая схема анализа

Мы завершили курс ФИНАНСЫ И НЕДВИЖИМОСТЬ: АСТРОЛОГИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ. Спасибо, дорогие студенты, за участие!

По традиции я выкладываю итоговую схему анализа.
После окончания курса также есть возможность взять его в заочной форме и в своем темпе прослушать лекции, освоить материал, проанализировать свой гороскоп и выполнить задания, на которые я обязательно дам обратную связь.
Итак, что мы научились делать…

1. Давать общую оценку финансового статуса натива. Дхана йоги. Анализ 2, 6, 10, 11 домов. Объяснять, что такое благосостояние с точки зрения ведической раси чакры, отличия от анализа финансов через тропический зодиак.

2. Видеть связь между 2 и 12 домами гороскопа и корректировать отношения натива к финансам и благосостоянию (получили понятие о визуальном кортексе и затылочных долях мозга, как формируются представления о богатстве)

3. Использовать Хора Варгу в анализе финансового статуса натива, понимать, почему одни люди быстро находят путь к благосостоянию, а другим для этого нужны некоторые ментальные усилия и сложный опыт. Научились видеть «финансовые» настройки каждого индивида, как корректировать представления натива о своей ценности.

4. Освоили разные построения Хора Варги:

— Традиционная Парашара Хора – основные задачи натива в повседневной деятельности, ключ к благосостоянию на данный период
— Ума Шамбху Хора (Париврити) – эволюция мысли натива относительно финансов, сильные и слабые стороны в мыслительной цепочке.
— Кашинатха Хора – в чем я ощущаю свою ценность, от чего мне приходят ресурсы на данный момент, через какие качества (также понятие о черепных нервах, работе правого и левого полушарий)
— Мандука Хора – к чему приводят усилия натива, насколько высока его предприимчивость в данный период, и какими способами можно увеличить благосостояние через усилия
— Лабха Мандука Хора – какие периоды быстро приводят к процветанию

5. Освоили технику анализа благосостояния через Инду Лагну

6. Изучили Рудрамшу D-11 — быстрый доступ к ресурсам, выигрыши в лотерею, бонусы.

7. Глубоко изучили значения 4 дома, связали их с функциями лимбической системы, научились анализировать куспид 4 дома, Арудху 4 дома.

8. Научились строить D-4 тремя разными способами и использовать каждый из способов в оценке вопросов, связанных с комфортом и недвижимостью.

9. Научились давать оценку D-4 по вопросам: покупка-продажа недвижимости, съемное жилье и аренда, ремонт и строительство, страхование жилья, наследство, кредиты и ипотека.

10. Научились анализировать D-16 как карту транспортных средств и комфорта в путешествиях. И освещать вопросы: приобретение транспорта, склонность к авариям, потери и кражи транспортных средств, поломки, страхование.

11. Применять Кхаведамшу D-40 для оценки высших ментальных функций натива и его способности ощущать себя счастливым. В какие периоды человек ощущает больше комфорта в жизни, в какие – меньше, и почему.

12. Применять Шаштьямшу D-60 для оценки общности результатов на данный жизненный период. Проанализировали шаштьямши планет у людей, которые выиграли большие суммы в лотерею, и установили закономерность.

Если вы хотите взять этот курс в записи, вы можете оставить заявку ниже.  Также вы его найдете на mv-school.com

Стоимость 7200 руб. Или 6200 руб, если вы студент школы Митра-Варуна.

Реклама

Добавить комментарий

Заполните поля или щелкните по значку, чтобы оставить свой комментарий:

Логотип WordPress.com

Для комментария используется ваша учётная запись WordPress.com. Выход /  Изменить )

Google photo

Для комментария используется ваша учётная запись Google. Выход /  Изменить )

Фотография Twitter

Для комментария используется ваша учётная запись Twitter. Выход /  Изменить )

Фотография Facebook

Для комментария используется ваша учётная запись Facebook. Выход /  Изменить )

Connecting to %s