✅ Общий курс по всем накшатрам «Накшатры. Обзорный курс-практикум» начнётся 3 ноября. Ирина Илатовская и Ксения Свешникова, преподаватели и кураторы школы Mitra Varuna, подготовили видео-анонс курса:

Скрипт видео можно прочитать ниже.

---

— Здравствуйте, дорогие друзья! Я преподаватель и куратор школы Mitra Varuna Ирина Илатовская. Наверное, многие из вас знают меня. Я читаю в нашей школе курсы по Саптамше, астрологии процветания и достатка, курирую курсы по исследованию рода, курс по Навамше, Дашамше и также курсы по накшатрам.

— Здравствуй, Ирина, здравствуйте, друзья. Я Ксения Свешникова, курирую базовые курсы, веду курс «Основы интерпретации гороскопа» и новый обзорный курс-практикум по накшатрам, который мы с вами сегодня будем обсуждать.

3 ноября в нашей школе начинается новый курс по накшатрам. И здесь мы с вами собрались для того, чтобы немного рассказать о новом курсе, в частности, о его цели. И какая же цель у этого курс, расскажет Ирина.

— Наверное, многие из вас, дорогие наши слушатели, знают, что в нашей школе существуют курсы по всем накшатрам, от Ашвини до Ревати, для которых подробно индивидуально разобраны характеристики каждой их накшатр, всех планет во всех падах в каждой из накшатр, и это фундаментальный и очень продолжительный цикл курсов, который длился, в совокупности, несколько лет. Но было много обращений от студентов школы с просьбой записать так называемый обзорный курс, на котором слушатели смогли бы ознакомиться с циклом из накшатр, общим, чтобы получить цельное представление о том, что же такое накшатры и как их анализировать.

Таким образом, целью нашего курса стало максимально просто и доступно объяснить любому студенту, неважно какого уровня обучения, в том числе и новичкам в астрологии, основные характеристики накшатр и алгоритм их анализа.

— Спасибо, Ирина. Я бы, в свою очередь, хотела бы дать небольшое пояснение о том, что показывает планета в знаке и планета в накшатре, чтобы почувствовать это отличие.

Планета, на санскрите граха, в ведической астрологии представляет собой сознание, Вишну. И каждой планете соответствует определённый аватар Вишну. То есть, планета обладает некой частью сознания, которая действует через нас. Знаки же — Раши на санскрите — это части тела Вишну или Пуруши. Это как некое поле, форма, коробка, в которую помещается планета. И эти части наделяются сознанием через своих управителей. То есть, изначально они считаются как бы бессознательной частью Вишну, но наделяются сознанием через своих управителей. Поэтому когда мы оцениваем какую-то сферу человека, так важно смотреть на состояние именно управителя.

И когда планета помещается в знак, что же это покажет нам? Насколько ей легко выполнить свою роль. Как она чувствует себя на этом поле. Какие качества она может проявить, а какие нет.

Например, если взять Сатурн, то основное его качество — терпение. Всё, что связано с Сатурном, требует зрелости. Мы с помощью этой силы решаем проблемы, так же, как и с помощью Марса, но Сатурн это делает по-другому, через принятие и отпускание. Если мы поместим Сатурн на поле Овна, то это будет очень динамичная для него атмосфера, поэтому Сатурну будет сложно проявить свои качества.

То есть, планета в знаке покажет, какие качества она сможет проявить. Но планета также попадает в определённую накшатру. А накшатры — это жёны Чандры, и они представляют собой его силу, шакти — энергию. И это движущая сила грахи. Приведу метафорический пример, чтобы было наглядно.

Наверняка все помнят сказку о Снегурочке. Дедушка и бабушка слепили дочку из снега, и вот появилось творение, проявленное через некую форму, пока не живое. И в один момент в неё вдохнули жизнь, и она ожила. То есть, она начала функционировать в мире, у неё появились свои желания, которые куда-то устремляют, к чему-то мотивируют, она начала жить. Накшатры же дают нам представление о том, что же движет тем или иным аспектом сознания, как я хочу эту форму, это творение проявить. И если, например, мы эту Снегурочку посадим в Ferrari, на поле Овна, и отпустим её по дороге, то мотив у Снегурочки может быть разный, в зависимости от того, в какую накшатру она попадёт.

Например, если это Ашвини, то она будет ехать легко, непринуждённо, возможно, даже исцеляя по дороге. Если это Бхарани, то беря на себя какую-то тяжёлую ношу, например, увидев мусор по дороге, она будет его убирать, звонить. Если это Криттика, то борясь за некий идеал, как вариант. И в этом будет основное отличие.

Всё это мы будем изучать на занятиях. Мы будем соединять планету, знак, накшатру, и даже посмотрим, как все это преломится через каждую паду, чтобы были видны нюансы.

На практиках мы будем учиться с вами делать интерпретации по схеме, чтобы была какая-то структура, и на эту структуру уже мы будем накладывать творчество. Практики буду вести я, и они будут построены в интерактивном режиме: будут тесты, кейсы, вопросы. Студенты будут выполнять задание, и затем мы обсудим задание на занятии. И если студент не сможет прийти на практику — ничего страшного. Дома, в своем режиме, он тоже может пройти задание, включить запись и скачать презентацию. Мы разберём много примеров, практически на каждую паду. И по ключевым словам будем учиться строить интерпретации, чтобы потом студенты смогли самостоятельно делать трактовки.

Ирина, ты будешь давать теорию, что будет на твоих лекциях, можешь рассказать?

— Да, с удовольствием. На теоретических лекциях мы посмотрим, где располагается накшатра, в каких градусах. Познакомимся с божеством накшатры, которое во многом определяет характер и качества, присущие людям с Луной в этой накшатре. Подробнее разберем символизм, связанный с накшатрами и поговорим о шакти — о силе, которая, если говорить образно, дождём проливается на поле знака, в рамках которого располагается накшатра. И в результате этого «полива» созревает плод, результат, полученный от слияния женской энергии, шакти накшатры, и мужской, солнечного уровня, уровня Раши чакры. Определим качества и свойства, которыми разбираемая накшатра наделяет, поговорим об управителе накшатры. Это тоже важно, потому что именно на основе накшатр, а точнее, определенной последовательности их планет-управителей, формируется Вимшоттари Даша, кторой мы пользуемся в астрологии. И, конечно, разберем каждую из накшатр в её взаимосвязи с другими накшатрами, чтобы проследить эволюционный путь развития эмоциональных состояний человека.

В заключении теории мы всегда закрепляем то, что изучено, на примерах. Поэтому я в конце каждой теоретической лекции буду разбирать со студентами карты известных людей с Лунами в пройденных накшатрах. На курсах приветствуется обратная связь, мы будем пытаться по мере нашей возможности ответить на ваши вопросы и очень ждём вас на обзорном курсе-практикуме по накшатрам, приходите!

— Да, дорогие друзья, приходите к нам на наш курс. С удовольствием пройдём с вами этот путь!

Если у вас есть вопросы, пишите на support@mv-school.com. Пожалуйста, проверяйте папку «Спам», если ответа нет во «Входящих». Также можно написать в службу поддержки через Telegram.